sciences cognitives et éducation
By Cogni'Junior | why, how ... to apply cognitivs sciences knowledge in education
Le cerveau a-t-il sa place à l'école ? - Cog'Innov
La semaine dernière, une étudiante en sciences de l’éducation me confiait son regret de ne quasiment rien connaître des grandes fonctions mentales. …
Apprendre à apprendre. Leçon 1 : L’art de la mémoire
Par ElenaXLII<p>Quelles sont les meilleures techniques pour apprendre ? Comment s’aider/aider à apprendre une leçon, à consolider un apprentissage, à …
For Learning and Attention Issues
ADD<p>ADHD<p>Auditory processing disorder<p>Dyslexia<p>Dyscalculia<p>Dysgraphia<p>Dyspraxia<p>Executive functioning issues<p>Sensory processing issues<p>Visual processing issues<p>…
Four neuromyths that are still prevalent in schools – debunked
It’s not true that you only use 10% of your brain, nor can you categorise students by ‘learning styles’ – let’s cut this nonsense from classrooms<p>It is no surprise that many teachers have an interest in neuroscience and psychology since areas such as memory, motivation, curiosity, intelligence and …
The BrainBeyond Working Hard: What Growth Mindset Teaches Us About Our Brains
Growth mindset has become a pervasive theme in education discussions in part because of convincing research by Stanford professor Carol Dweck and …
PedagogyNew education think tank wants research to drive U.S. policy
The United States conducts more education research than any other country. But that output hasn’t translated into a world-class education system. …
Les neurosciences en éducation, les limites méthodologiques (2)
<b>Actuellement, plusieurs principaux biais sur le plan de la problématique et de la méthodologie peuvent être mis en avant qui leur enlèvent toute</b> …
Les neurosciences, la grande illusion en éducation (1)
<b>Chaque fois, leur(s) auteur(s) pense(nt) avoir découvert la panacée : l’idée géniale qui va « révolutionner » le système éducatif ! Dans le même</b> …
Le sentiment de confiance accompagne l’apprentissage
Le sentiment de confiance accompagne l’apprentissage
Classe maternelle, Gennevilliers
<b>L’école p</b><b>ensée à partir des lois naturelles d’apprentissage</b><p>Aujourd’hui, les sciences du développement humain nous donnent les grandes lois …
Les quatre piliers de l’apprentissage - Stanislas Dehaene
L’enfant est doté d’intuitions profondes en matière de repérage sensoriel du nombre. Avant tout apprentissage formel de la numération, il évalue et …
The High Cost of Neuromyths in Education
Valid neuroscience research is an increasingly useful resource for guiding interventions in education. But not all "neurocontent" is created equal. …
It’s a Mistake Not to Use Mistakes as Part of the Learning Process
I recently heard a TED talk from Brian Goldman, a doctor who admits to having made mistakes. In very emotional language, he describes some costly …