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Avaliação para a Aprendizagem

A avaliação formativa exige que os professores planifiquem a aprendizagem (em vez de planificar o ensino) e promovam o diálogo e a  mudança da liderança na sala de aula. Esta avaliação, implementada no contexto de uma aprendizagem ativa, permite que alunos e professores revejam as suas aprendizagens, identifiquem lacunas e ajustem  processos.